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在与非洲核心(Core Africa)的Lem Ngongalah交谈中,该组织支持非洲研究!

Lem Ngongalah是喀麦隆学者和非洲Core Africa的创始人,该组织支持非洲学者的研究。R:Ed与LEM在伦敦Reimagine教育的LEM坐下,讨论了她的工作和整个非洲研究工作的未来。

R:ED:可以给我们简短的介绍自己,您的头衔和工作吗?

我是非洲核心的创始人Lem Ngongalah。目前,我在纽卡斯尔大学完成了博士学位,同时还完成了该计划。该组织位于喀麦隆,我们还在英国注册。

R:ED:您能告诉我们非洲的核心工作以及您作为计划协调员和联合创始人的角色吗?

是的。核心非洲是一个旨在提高对非洲研究重要性的认识的组织。在当学生的同时,我意识到对非洲研究的重要性缺乏认识。非洲研究人员在技能和资金方面还面临挑战。因此,非洲的核心旨在首先提高人们对研究重要性的认识。我们有针对不同学生的计划。我们针对中学生的课程与他们对研究的一般知识有关,并让他们了解人们为什么进行研究以及为什么他们也应该在大学进行研究。对于大学生,我们开展一项指导计划,指导他们进行研究项目,并帮助他们了解为什么有必要通过会议和出版物分享他们的研究结果,并通过出版过程指导他们。

R:ED:凭借针对大学生和高中生的指导计划,您要解决的问题是研究产出水平较低。您认为那是从哪里来的?这样的主要原因是什么?您如何应对这些挑战?

那里有统计数据谈论一般非洲国家的出版物数量。我来自健康背景,当您查看影响非洲医疗保健的项目时,它们主要由外国研究人员领导,因此我们需要开发更多的本土解决方案。我们不能继续指望人们从其他地方进来,并帮助我们解决我们在非洲国家遇到的问题。我们需要非洲人成为该过程的一部分,不仅要等待帮助来自其他地方。因此,我们实际上需要帮助自己解决和解决其中一些问题。

R:ED:您提到您的组织位于喀麦隆,它与该国有联系,但您也在非洲工作。您是否发现有任何特定的地区或国家 /地区在非洲的研究能力方面不足,您如何应对这些挑战?

我认为,在非洲研究方面,唯一真正代表的国家是南非,尼日利亚也做得很好。但是喀麦隆和其他中非或西非国家等其他国家并不是真正的地图。他们确实有很多研究人员,问题不是。但是,在研究质量,哪些问题的针对性问题,发表了多少研究以及这些研究结果是否使用时,存在一个问题。我们通过从头开始解决这个问题 - 通过建立未来研究人员的非洲学生的研究能力;并努力在非洲国家创造一个对研究的环境。

R:ED:我猜想,随着您所做的工作,非洲核心与大学之间存在关系。这往往如何工作?这两个机构如何互动?

是的。我们要做的是与大学当局交谈,因为如果我们得到机构了解为什么与学生发表研究有关的原因,那也对大学的形象也有好处。大学不希望学生仅仅从事研究项目,获得发现,然后他们的研究从未见过一天。大学生可以通过我们进行实习,我们可以指导他们。我们还从主管那里夺走了一些工作;学生经常为他们的研究项目提供主管,但是主管有很多工作,学生有时对主管没有足够的支持。因此,我们是学生与研究主管之间的中介。

R:ED:非洲核心提高非洲研究能力的使命是一项长期努力。考虑到这一点,在一个理想的世界中,关于10年的研究,高等教育体系将是什么样的?

在理想的世界中,我们希望学生离开学校时,首先要了解他们为什么需要进行研究。我们进行了一项研究,问学生他们对研究的看法。他们说:“这是我必须做的事情,我不知道为什么要这样做,我不喜欢它,我认为这不有趣,我认为这很困难”等等。因此,在中学中,我们希望他们意识到为什么研究很重要。我们希望他们思考类似的事情,如果他们有能力改变社会中的某些东西,他们会改变什么?我们希望他们养成观察和质疑周围发生的事情的习惯,因此,当他们上大学时,他们将拥有有关研究重要性的背景知识。在大学,我们希望学生在进行研究时得到更好的支持。研究应该是您要做的事情,因为您对自己的工作充满热情,并且因为您的发现可能影响您的社会。我们希望学生在进行研究时感到更加支持,并希望非洲国家的研究成果将会增加。

R:ED:希望这样做!作为最后一个问题,鉴于您正在开创这样的项目,谁或什么是在您的日常生活中激发您的灵感?

我受到结果的启发。如果我正在研究某件事,并且我看到某事可能会出来,那就让我走了。我还看到事情随着时间而变化。我们已经开发了一个平台;我记得当我们只有一个人在社交媒体上关注我们的平台时。我记得我们在想,我们如何让学生喜欢我们并考虑我们正在做的事情?现在,我们有3000多名追随者,学生每天都在向我们发送消息,并告诉我们在听说非洲核心的情况下,他们永远不会阅读有关研究的任何信息,但是现在我们使他们对他们更有趣。因此,我实际上看到了结果,这激励了我做更多的事情。

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